可他们面前的是人，叫森野绿。是刨除明面上的班主任和拳藤大姐头，还有二不兮兮但姑且算个领导人物的物间宁人后的b班隐藏boss。

打架打不过，吵架吵不过，学习比不过，玩游戏定输赢的下场大概会更加凄惨。

学生也就这点东西能拿出来当谈资了。

毕业旅行的时候我们去趟拉斯维加斯怎么样？我觉得我们可以靠森野赚一笔从此衣食无忧过上富足的生活！你们没看到她刚才算牌算到——唔噗！

然后话还没说完的圆场硬成就被森野绿的重力，摁在课桌上——脸颊贴着光滑平坦的漆面，它们如胶似漆了四十五分钟。

a班的确多灾多难，但纵使他们见识广博也肯定没有见证过森野绿是如何在物理课上，与神射手老师争执了整整三十分钟子弹飞行过程中动力势能与风阻系数的名场面。

甚至惊动了布拉德老师，而恰好当时根津校长在查课。

于是那场本该在下课铃响起后便立刻“战争”，变得“旷日持久”了起来。

真是悲伤又残忍的回忆。为什么作为同龄人的他们要体会到如此深刻的无知感受

诚然，森野绿是个聪明的学生。脑子里塞满了超纲的知识。

但迄今为止b班的众人都没有享受到坐拥学神的感受。

因为森野绿既不会帮他们猜题，更不懂怎么给别人补习。

取荫切奈说：“因为知识就是力量。”

麟飞龙精神一振立刻道：“不，权利就是力量。”

“好冷！这是玩冰与火之歌梗的时候吗！”

也是在那堂物理课之后，b班再没人敢跟森野绿“抬杠”了。反正只要与争论挂钩的口头战争，森野绿总能在最后结束时成为最有理有据的一方。

然而爆豪胜己既不是物理老师，对风阻系数不感兴趣，更没想过投身教育事业，费尽心思培养富有思辨的新时代青少年。