林湄继续向后翻找着，终于在最后一页，找到了一张残缺的照片，那照片只留下了一半，照片上是谢衾葭与邢铮，邢铮站在谢衾葭的右手边，母子二人没有什么互动。

从照片来看，邢铮应当是十五六岁的模样，那时他便出落得很好看了，在中学，应当是校草级别的，走在路上会被女生送情书，打篮球时会有为他呐喊送水，可即便他长得这样好看，谢衾葭的视线也未曾在他身上。

她应当是在看另外一边的，只是那边的人被裁掉了，林湄猜，一旁的人很有可能是邢彦……

这，大抵是他与谢衾葭唯一的一张“合影”吧？

想到谢衾葭的偏心，林湄不由又对邢铮生出了几分同情，她无法想象，为何会有母亲如此讨厌自己的儿子，若谢衾葭肯多给他一些爱和关注，哪怕一点点，或许邢铮都不会变成今天这样吧？

林湄继续去看照片上的邢铮，虽然他的脸上看不出明显的表，可她却从他那双看似克制的眼中，读出了喜悦，兴奋，以及渴望。

那时他尚年少，心中所想便会在眼中流露，如今的他，早已成长得让人捉摸不透，眼神都不似这些照片上澄澈了，林湄有些遗憾，将书合上，放回到了书架上，在书柜中继续翻找着。

这一找，还找到了许多邢铮在宾大读书时的证书，有全额奖学金的证书，还有一些研究项目的证书，甚至还有专利证书，这些都承载着他过往的荣耀。

林湄看到硕士毕业证时，好奇，抽出来去看。

一份小型的文件袋，啪嗒落在了地上，林湄弯腰，将它捡了起来。

第163章 诊断书

文件袋不大，里面放着的应当是纸张类的东西，被藏在这里，定是不愿意被人发现的物件，林湄想起了邢铮所说的“情书”，冲动驱使着，便将文件袋拆开了，然，文件袋里放着的，并不是邢彦留给她的东西，而是……一摞的诊断书。

上面密密麻麻都是英文，林湄拿起最上面那一张来，日期已是五年前了，按时间推算，这应当是邢铮去美國读书的第二年。诊断书上清楚地写着邢铮的名字，年龄那一栏是周岁：19，科室是精神科，一些基础信息后，便是大段的诊断信息。

林湄英文虽不错，可这其中涉及到诸多专业名词，她并不能很好辨认，她以前查阅过双相情感障碍的资料，倒是认得这个单词，后面紧跟着的“ptsd”，创伤后应激障碍症，她也认识，最后那一长串单词，她辨认了许久，都没有头绪，便求助了搜索引擎。

很快，便得出了答案：边缘性人格障碍。

这是林湄不曾听过的心理疾病类型，她翻阅起了资料，越看，越觉得这些症状与邢铮极为吻合，阅读完毕，林湄又拿起了邢铮的诊断书，上面也描述了邢铮的症状表现，每一种，林湄都能够在与邢铮相处的过程中追寻到踪迹，难怪，难怪。

医生给的治疗建议是，随访，药物控制，接着，后面便跟了五六种药，又是长串的英文，林湄认出了几个单词，其中好几样，都是她曾在邢铮抽屉中看到过的。