其他孩子纷纷随声附和，并热情的抓住织田作之助，七嘴八舌的继续昨天没进行完的回忆往昔活动。

红发的老父亲被强行拉着去参观每一个房间，了解每一样物品的来历，听说每一件趣事。比如锖兔是个剑道高手，大家全都打不过锖兔；又比如真菰的爱好是管乐，正在跟着弦乐专精的雷斯理学习乐理；再比如科尼是最近被收养的孩子，发现地点是一辆破旧的大篷车。

还有些事情孩子们自己也记得不太清楚，说着说着就会互相争论起来，吵吵嚷嚷叽叽喳喳。

织田作之助被这片热闹簇拥在中心，恍然意识到孩子们正在用他们的方式安慰自己。

于是，原本有些生疏的、对于三年未知的隔阂心情，一下子就消散掉了。

另一边，在上学路上的雷斯理被一个奇怪男子拦住了。雷斯理原本是跟着锖兔、大家一起上学去的，但中途遇到有人在街边卖花，就忍不住停下来，掉了队。

最终他选好了一束很漂亮的满天星，还没等问价格，就有一个陌生男子冒出来，替他付了账。

那个男子身形单薄，头上缠着绷带，说话的语调轻柔平缓：“你是织田作收养的孩子吧？他帮过我大忙，所以这笔买花钱就当是我的报答吧，因为我实在不知道还能做些什么来感谢他。你能和我说说他的情况吗？我看见他昨天早上昏倒了，但是我和他之间有些误会，现在没脸去见他，只好来问你了。”

雷斯理将信将疑，但更多的还是相信。

一方面“织田作”这个特别的称呼一听就很亲昵，另一方面，他能感觉到男子身上真切的悲伤。

在悲伤之下还有一种更复杂的、他暂时无法理解的厚重感情。