……话虽如此，认火影大人或者宇智波族长为爹是什么可怕的假设！光是想象一下就浑身恶寒了啊！！

一周期限到了，木叶阅览着小伙伴们呈上来的教材初版，切实考虑到了雷之国孩子的情况，都是从最基本的识字入门，难度一点点往上提。

因为学生年龄偏小，还特意选用了童趣的风格，内容也录入了一些童话素材。

木叶就在里面看到了自己开马甲写的童话小短篇。

不过这改编得……面目全非了啊。

带血的镜头全部删除或者魔改，小柚的贪婪也被改写成了“不得已的作为”，影子不懂人心的一味付出变成了双箭头，最后小柚悔悟，变成了影子那里，木叶本来的意思是“小柚永世挣脱不得的人心魔咒”，但是镜他们一改编，意思就变成了“虽然小柚和影子都消失了，但他们在死后的世界幸福地在一起了……”

好在她想传递的核心思想被保留了下来。改编之后的童话也着重强调了人心，只是如果说木叶版本的是负面教材，镜他们的改编版本就是正面教材了。

行吧，你们也挺适合写童话的。

把做好的教师职工牌给了他们，木叶又向他们解释了一遍封地上的积分制规则，并告知他们积分体系也能用在学习领域，他们每位教师都有每学期不超过一定额度的积分增减权，可以在这个范畴里自由操作，以提高学堂的学习效率。

比如说每个月的月考，前几名加分，学期末评优也加分，违纪通报扣分什么的。

这是很大的权力了！小伙伴们心情激荡地纷纷应下。

新建的学堂名字很随便，“木叶公立第二小学”，简称“二小”。

二小招生当日，校门口围满了人群，但不出所料的，围观群众比重大，真正抱着入学想法来的很少。

就算有，也在犹豫边缘徘徊不定。

这还是千手一水得知消息，提前了三天宣传后的结果了。

顺便一提，美貌的千手小姐姐在平民中的声望出乎意料的高。不只是她，其他的千手们也都成了各个方面的领头人，和平民百姓们打成了一片。

千手们说的话，在确认了是真的对他们有好处后，百姓们大多都会听，同时对千手的好感也随之上升。